本期“读原著 诵经典 学思想 筑信仰”读书沙龙活动由青年思政课教师赵晓达领学《德意志意识形态》，本科生、研究生共14人参与此次活动。

《德意志意识形态》共分为两卷，第一卷论述了马克思恩格斯对以费尔巴哈、布·鲍威尔和施蒂纳所代表的现代德国哲学的批判，第二卷论述了马克思恩格斯对各式各样先知所代表的德国社会主义的批判。赵老师重点从写作目的、伦理思想以及伦理思想的现代意义三方面对《德意志意识形态》进行了解读。

赵老师指出，马克思恩格斯撰写《德意志意识形态》的主要目的是为了清算作为当时“德意志意识形态”的青年黑格尔派哲学，同时也是为了告别“德意志意识形态”这一“过去的信仰”。她从道德的起源、本质及特征、道德建设思想和共产主义社会的道德等四方面为同学们剖析了《德意志意识形态》中蕴含的伦理思想。赵老师指出，《德意志意识形态》不仅开辟了历史唯物主义伦理思想的新道路、为中国特色社会主义伦理体系提供了哲学支撑，而且从实践层面反对泛道德化批判和道德说教，这有利于我们坚定历史唯物主义立场，坚守马克思主义伦理思想观念，树立科学的道德观。

最后，赵老师和同学们积极地交流讨论，鼓励同学们积极分享自己的观点和看法。她希望同学们在日后的学习过程中，要脚踏实地筑牢基础知识、砥砺奋进把握学科素养。对于马克思主义哲学和外国哲学都有所见解，取其精华，去其糟粕，进行批判性的继承，在其中汲取精神力量，促进个人进步和国家发展。

在读书沙龙分享中，赵老师既带领我们学习了这部著作中的伦理思想，也引领我们体会到了马克思、恩格斯的社会主义思想与中华民族精神谱系的契合之处。让我们逐渐构建起对《德意志意识形态》中的伦理思想的理性认识；从现象到本质，理解了道德产生与劳动的关系；从具体到抽象，畅想出党的最高理想——共产主义社会里人人自由且全面发展。作为一名思政专业的学生，我将继续深入学习马克思主义经典著作，提升自身的理论涵养，为下学期顶岗实习做好准备。

——2021级思想政治教育专业齐彬

在本期读书沙龙中，我们重点学习了《德意志意识形态》中的伦理思想。我认为读懂《德意志意识形态》中的伦理思想，有助于我们辩证认识目前社会上存在的“泛道德化批判”思想。

通过这次读书沙龙，我更加深入了解“马克思主义是客观规律与价值追求的完满统一”这一原理。作为一名思想政治教育学生，我们要具有高度的理论自信和道路自信，同时也要熟读马克思主义经典著作，熟读精思、学深悟透，不断提高马克思主义理论素养。

——2021级思想政治教育专业姚萱蕙